BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    ĐIỂM LIÊN KẾT CỔNG THÔNG TIN NHÀ TRƯỜNG

    Ảnh ngẫu nhiên

    1.jpg Chau_Au.jpg TG10.jpg

    GỐC VẠN ĐIỀU HAY HỌC TỐT NGAY

    VIDEO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

    CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

    💕💕 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG KỶ NIỆM 42 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/1982 - 20/11/2024💕💕

    BÀI GTS THÁNG 11 TV THCS TRUNG HÀ

    Dấu hiệu chia het cho 2. chọ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Cá nhân.
    Người gửi: nguyễn viết thuận
    Ngày gửi: 20h:25' 16-10-2023
    Dung lượng: 5.0 MB
    Số lượt tải: 201
    Số lượt thích: 0 người
    HOẠT ĐỘNG
    KHỞI ĐỘNG

    Khối 6 của một trường THCS có
    các lớp 6A, 6B, 6C, 6D, 6E với
    số học sinh lần lượt là 40, 45, 39,
    44, 42

    a) Lớp nào có thể xếp thành 2 hàng với số
    học sinh ở mỗi hàng là như nhau?
    b) Lớp nào có thể xếp thành 5 hàng với số
    học sinh ở mỗi hàng là như nhau?
    a) Lớp 6A, 6D, 6E
    b) Lớp 6A, 6B

    HOẠT ĐỘNG
    HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    Tiết 19. Bài 8: Dấu
    hiệu chia hết cho 2,
    cho 5

    HOẠT ĐỘNG NHÓM
    NHÓM I; II

    a) Thực hiện các phép
    tính: 10:2; 22:2;
    54:2; 76:2; 98:2.
    b) Nêu quan hệ chia
    hết của các số 10,
    22, 54, 76, 98 với số
    2.
    c) Nêu chữ số tận cùng
    của các số: 10, 22,
    54, 76, 98.

     NHÓM III; IV

    a) Thực hiện các phép
    tính: 21:2; 23:2;
    55:2; 77:2; 89:2.
    b) Nêu quan hệ chia
    hết của các số 21,
    23, 55, 77, 89 với số
    2.
    c) Nêu chữ số tận cùng
    của các số: 21, 23,
    55, 77, 89.

    VD 1: Số nào chia hết cho 2, không chia hết cho 2 trong các số sau: 1 491,
    78 632, 576, 125, 7 180, 52 877 ?. Vì sao ?
    Lời giải
    • Trong các số sau: 1 491, 78 632, 576, 125, 7180, 52 877 những số chia
    hết cho 2 là: 78 632; 576; 7 180 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt là
    2, 6, 0
    • Trong các số sau: 1 491, 78 632, 576, 125, 7 180, 52 877 những số không
    chia hết cho 2 là: 1 491,125, 52 877 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt
    là 1, 5, 7

    HOẠT ĐỘNG NHÓM CẶP ĐÔI
    1. Có bao nhiêu số từ
    7 210 đến 7220 chia
    hết cho 2 ? Đó là
    những số nào ?

    Có 6 số là: 7 210,
    7212, 7214,
    7216, 7218, 7220

    2. Từ các chữ số 1, 4, 8 hãy
    viết tất cả các số có hai chữsố
    khác nhau và chia hết cho 2.

    Các số có thể
    viết là: 14, 18,
    48, 84

    HOẠT ĐỘNG NHÓM
    NHÓM I; II

     NHÓM III; IV

    a) Thực hiện các phép a) Thực hiện các phép
    tính: 10:5; 35:5; 50:5; tính: 23:5; 54:5;
    95:5.
    76:5; 91:5.
    b) Nêu quan hệ chia hếtb) Nêu quan hệ chia
    của các số 10; 35; 50; hết của các số 23;
    54; 76; 91 với số 5.
    95 với số 5.
    c) Nêu chữ số tận cùng c) Nêu chữ số tận
    cùng của các số: 23;
    của các số: 10; 35;
    54; 76; 91
    50; 95.

    VD 2: Số nào chia hết cho 5, không chia hết cho 5 trong các số sau: 2941,
    7492, 2025, 879, 738, 2030 ?. Vì sao ?
    Lời giải
    • Số chia hết cho 5 là: 2025, 2030 vì chúng có chữ số tận cùng lần lượt là
    5, và 0.
    • Số không chia hết cho 5 là: 2941, 7492, 879, 738, vì chúng không có
    chữ số tận cùng là 0 hoặc 5.
    Số chia hết cho cả 2
    và 5 có tậ cùng là chữ
    số nào ?

    Số có chữ số
    tận cùng là 0

    Bạn Hà cần tìm đường đền siêu thị. Biết rằng Hà chỉ có thẻ đi qua ô có chứa
    số chia hết cho 2 hoặc chia hết cho 5 và mỗi ô chỉ đi qua một lần.
    Em hãy giúp Hà đến được siêu thị nhé.

    5

    12

    24

    17

    72

    128

    136

    22

    15

    205

    61

    202
    4

    6

    19

    55

    77

    HOẠT ĐỘNG
    LUYỆN TẬP

    HỌC
    CÙNG
    NOBITA

    Nobita của chúng ta đang
    gặp phải những câu hỏi khó,
    các em hãy cùng nhau giúp
    đỡ cậu chàng hậu đậu trả lời
    những câu hỏi đó nhé.

    Câu 1: Cho các số: 82, 980, 5975, 49173, 756598
    a) Số nào chia hết cho 5, nhưng không chia hết cho 2
    b) Số nào chia hết cho 2, nhưng không chia hết cho 5.
    c) Số nào không chia hết cho cả 2 và 5.

    a)Số chia hết cho 5, nhưng không chia hết cho 2 là: 5975
    b) Số chia hết cho 2, nhưng không chia hết cho 5: 82; 756598
    c) Số không chia hết cho cả 2 và 5. 49173

    Câu 2: Điền số thích hợp ở dấu * để
    số 212 * thỏa mãn:
    a) Chia hết cho 2
    b) Chia hết cho 5
    c) Chia hết cho cả 2 và 5

    a) Để 212*M2 Thì * là 0; 2; 4; 6; 8.
    b) Để 212*M5 Thì * là 0 hoặc 5.
    c) Để 212*M5va2 Thì * là 0

    Câu 3: Từ các chữ số 0, 2, 5 hãy viết tất cả các
    số có hai chữ số khác nhau để các số đó:
    a) Các số đó chia hết cho 2.
    b) Các số đó chia hết cho 5.
    c) Các số đó chia hết cho cả 2 và 5.

    a) 20, 50, 52
    b) 20, 25, 50
    c) 20, 50

    HOẠT ĐỘNG
    VẬN DỤNG

    Câu 4: Dùng ba chữ số 4, 5, 9
    ghép thành số có ba chữ số khác
    nhau sao cho:
    a) Nhỏ nhất và chia hết cho 2
    b) Lớn nhất và chia hết cho 5

    a) Nhỏ nhất và chia hết cho 2:
    594
    b) Lớn nhất và chia hết cho 5:
    945

    Câu 5: Không thực hiện phép tính
    hãy giải thích tại sao: A61782 94656  76320
    chia hết cho 2.

    Vì các số 61782, 94656, 76320 có chữ số
    tận cùng lần lượt là 2, 6, 0 nên chúng
    chia hết cho 2. Biểu thức A gồm tổng và
    hiệu các số chia hết cho 2 nên A chia hết
    cho 2.

    Nobita, cậu
    giỏi quá!

    Hihi….Cá
    m ơn các
    bạn.

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
    - Ôn tập lại kiến thức về dấu hiệu
    chia hết cho 2, cho 5.
    - Làm các bài tập /Sgk-sbt-Phiếu giao
    trên Zalo nhóm.
    - Đọc phần Tìm tòi – mở rộng
    - Tìm hiểu trước nội dung dấu hiệu
    chia hết cho 3, cho 9.
     
    Gửi ý kiến

    Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt.

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS TRUNG HÀ- VĨNH PHÚC !